内容摘要：中世纪大学的学科等级秩序有着深层的认识论根源。中世纪大学选择了教会，从而选择了柏拉图主义传统的基督教认识论。基督教认识论有助于实现中世纪大学的“统一性”要求；这种“统一性”是神的原则（或理念）下的“统一性”，它使各个学科在神学统领下联结为一个整体，并使中世纪大学体现出求真和求善的精神气质。
关键词：统一性;大学;神学;基督教认识论;学科等级秩序;和求善;选择;柏拉图;关键词;气质
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摘 要：中世纪大学的学科等级秩序有着深层的认识论根源。中世纪大学选择了教会，从而选择了柏拉图主义传统的基督教认识论。基督教认识论有助于实现中世纪大学的“统一性”要求；这种“统一性”是神的原则（或理念）下的“统一性”，它使各个学科在神学统领下联结为一个整体，并使中世纪大学体现出求真和求善的精神气质。
关 键 词：学科 等级秩序 认识论 统一性
