内容摘要：摘要：以互联网为平台的社交媒体，广泛渗入人们生活的各个领域，人的生存与社交媒体的关系越来越密切，社交媒体依赖成为不容忽视的社会问题。媒介环境学理论为深入剖析这一现象提供了一个新颖的视角，从社交媒体自身的特性——感知环境、符号环境、社会环境入手，对媒介依赖现象进行阐释，揭示了社交媒体依赖产生的根本原因。为避免人们对社交媒体的深度依赖，关键是构建合理的媒介素养教育体系，使人们认识到社交媒体作为工具的本质属性，提高人们使用社交媒体的自控力，使社交媒体沿着更加促进人类和谐发展的方向发展。
关键词：社交媒体;媒介环境学;媒介素养;媒介依赖;关键词;山东大学历史文化学院;互联网;索引;感知;期刊
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摘 要：以互联网为平台的社交媒体，广泛渗入人们生活的各个领域，人的生存与社交媒体的关系越来越密切，社交媒体依赖成为不容忽视的社会问题。媒介环境学理论为深入剖析这一现象提供了一个新颖的视角，从社交媒体自身的特性——感知环境、符号环境、社会环境入手，对媒介依赖现象进行阐释，揭示了社交媒体依赖产生的根本原因。为避免人们对社交媒体的深度依赖，关键是构建合理的媒介素养教育体系，使人们认识到社交媒体作为工具的本质属性，提高人们使用社交媒体的自控力，使社交媒体沿着更加促进人类和谐发展的方向发展。
【作 者】聂莺
【作者单位】山东大学历史文化学院,山东济南250100
【期 刊】《东岳论丛》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2015年第2期189-192,共4页
【关 键 词】媒介环境学 社交媒体 媒介依赖 媒介素养
