内容摘要：摘要：形而上学与数学有怎样的联系?这是西方哲学研究中的一个重要的问题。从西方哲学家泰勒斯、毕达哥拉斯、柏拉图、亚里士多德的哲学中可见出数学对其形而上学的影响。笛卡尔采用数学的方法，建立了他的知识论形而上学。数学与笛卡尔的知识论形而上学相互影响、互为根据。数学基金项目：2005年四川省学术和技术带头人培养资金重点项目“西方近现代形而上学观研究”。
关键词：形而上学;数学;研究;毕达哥拉斯;泰勒斯;西方哲学;柏拉图;关键词;四川师范大学政治教育学院;影响
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摘要：形而上学与数学有怎样的联系?这是西方哲学研究中的一个重要的问题。从西方哲学家泰勒斯、毕达哥拉斯、柏拉图、亚里士多德的哲学中可见出数学对其形而上学的影响。笛卡尔采用数学的方法，建立了他的知识论形而上学。数学与笛卡尔的知识论形而上学相互影响、互为根据。
关键词：存在论形而上学；笛卡尔；知识论形而上学；数学
基金项目：2005年四川省学术和技术带头人培养资金重点项目“西方近现代形而上学观研究”。
作者简介：张桂权(1957一)，男，四川洪雅人，四川师范大学政治教育学院教授，主要研究方向：西方哲学、科学哲学。
